2023年環藝班主任工作總結

時光飛逝，2023年已過去，在接手環藝2102班的這一年里我深刻體會到了班主任工作的艱辛和快樂，與學生們相處收獲頗多。在陳導員和班委們的交流學習使我在接手班級后能在這比較短的時間內便熟悉了學校的各項工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在帶學生景觀設計原理課程的過程中，我通過以教帶學，教授專業課程的同時，深入學生學習，通過作品共評、技能共學、創意共享等多方面，促進學生良性競爭，帶動班內整體學風建設優化。同時更改學習委員，讓相對更熱愛專業且認真負責的學生來負責學習委員工作，分享自己的學習方法和學習心得，帶領班級學情提升。

這一年來，我時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生。在班級中，我盡量抽出更多的時間和班委討論商量，開展各項活動，帶動專業考察，加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活，予以他們更多的關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入到班級體中。注重行為規范教育，養成良好的心理品質和行為習慣。通過生活學習聊天、班級聚會等渠道，使學生自覺地成為集體的主人，學習的主人。并注意加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上。

明年開始，學生進入深入專業學習中，希望能通過我的專業知識教授，帶領班內學生獲得更好專業成績，拿取更多專業優秀獎勵。多組織參與學生聚會和活動，與班級聯系更深。